李光武

摘要：随着我国教育理念的更新，传统只注重学生学习成绩的教育观念逐渐被淘汰，如今国家及学校越来越注重学生整体素质的培养，即教育要注重学生的德、智、体、美、劳全面发展，其中德育工作是促进学生健康发展的基础，因此学校需要将德育工作渗透到日常管理中。本文主要从德育管理系统、德育常规管理、德育工作者素质、校园环境、学校与家庭合作等方面对学校德育工作进行分析，以期促进我国学生的健康成长。

关键词：德育工作 德育管理系统 学校日常管理

随着我国教育事业的不断发展，如何促进学生更加健康、更加向上的发展，已经成为我国教育部门及学校密切关注的问题。近年来，在我国教育改革之中，关于如何加强学生的德育工作也备受社会关注。德育教育是学生树立良好品德的基础，对于德育教育不仅仅只限于某一堂课或单独某一方面，应在学校管理、学生日常生活和教师教学等方面都体现，只有这样才能有效促进学生提升整体素质，达到教书育人的目的。

一、注重建设完善的学校德育管理系统

德育工作是学校日常管理中的重要工作，其具有一定的复杂性和广泛性，因此要想促使德育工作更好的开展，学校首先要注重建设完善的德育管理系统。学校可以通过设置德育工作管理机构，对学校德育工作进行统一管理，其应该包括党团组织、德育领导小组以及年级组等，党团组织、德育领导小组属于决策层、而年级组则属于执行层。……