为什么企业内训一直没有效果？有什么切实的措施能提高内训的效果呢？

回答人： 小红拖拉机

许多公司的培训计划总想着刷存在感而不追求实际效果，言必称领导力、行动学习、柯氏评估等，其实基础的问题都没理清楚。很多常规的内训不仅难以吸引员工的学习兴趣，连缺勤率都是个大难题。经过一些调研和访谈发现，员工对有些培训形式还是有兴趣的，比如直线领导辅导、跨级导师制、结合心理测评发展培训、自学。

这几种培训方式都有一个明显的共性特点，即针对性强（针对学员）和工具性强（影响上级对自己的评价和发展）。这是受成人的认知和学习方式影响，因为成人的学习具有经验性、功利性和自发性等特征。

根据卡特尔的研究发现，包含知觉、记忆、运算速度、推理能力等在内的流体智力会随年龄的上升而减退，而包含学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力在内的晶体智力并不会随年龄的上升而减退。因此成人的学习更多利用晶体智力，从过往及他人的经验中总结学习，而且带着自己的经验和理解去学习，而非去课本上死记硬背。

所以，随着个体的成熟，成人在多数情况下能够自主分析所要学习的内容，确定学习目标、选择学习方式，而非填鸭式培训。

为了让培训的效果更好，我们可以采取这几种方式：

1.长期跟踪和及时反馈强化。我们在培训中发现，那些有项目负责人长期跟进、有领导监督的学习，例如针对继任者的菁英计划和优才计划，往往能获得较好的学习效果。……