微信视角下高校思想政治教育的机遇、挑战与对策
2017-03-13于安龙
理论建设 2017年6期
于安龙
(天津理工大学 马克思主义学院,天津 300384)
随着社会的发展,新媒体已深度融入人们日常生活的方方面面,“走路时低头微信、吃饭时拍照微博”的时代已悄然降临。其中,青年学生是新媒体上最活跃的群体,新媒体对青年学生的影响不容忽视。由此,尝试运用以微信公众平台为代表的新媒体开展思想政治教育,就成为现实的选择。
一、微信视角下高校思想政治教育的新机遇
据中国互联网络信息中心(CNNIC)第38次《中国互联网络发展状况统计报告》,截止2016年6月,我国手机网民总数为6.56亿,占网民总数的92.5%,手机在上网设备中占据主导地位。可以说,智能手机与移动互联网的结合,使新媒体广受人们青睐,并给高校思想政治教育的发展带来一定的机遇。
(一)拓宽了思想政治教育的空间性
传统的高校思想政治教育主要是依靠思想政治理论课和学生工作部门共同承担的,是一项有计划、有组织的育人实践活动。不管是学生的理论学习还是思想引导,大都是在本部门、本学校内完成的,与外界的交流与联系不多。这种相对封闭性、划一性的育人实践,使思想政治教育活动显得庄重性有余而开放性不足。而微信公众平台的信息传播则突破了物理空间的屏障,可以随时随地、随心所欲地进行沟通与交流,达到了全天候、立体化、无障碍的程度,使信息传播突破了地域的限制,极大地拓宽了思想政治教育的空间性。不仅如此,只要有手机设备并且能够连接网络,则不论身在何处都能接收信息、互动交流,这种快捷性、即时性是其它载体难以具备的。……
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