喻小红 梅林 喻小龙

（1、安徽工商职业学院 马克思主义学院，安徽 合肥231131 2、中共安徽省委党校理论研究所，安徽合肥230022 3、安徽大学艺术与传媒学院 管理系，安徽，合肥 230011）

习近平总书记指出：“如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。”[1]核心价值观是一个民族的精神旗帜，是人民的精神家园。培育和践行社会主义核心价值观，是一项长期、复杂而艰巨的系统工程，只有拓宽渠道，与人们的日常生活紧密联系，核心价值观才能由观念形态变成人们的日常行为，才能真正落在实处，起到纯净人的心灵、净化整个社会风气的作用。高校是对年轻学子施以教育的场所，肩负着“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新”四大社会职能，在推进社会主义核心价值观“三落实”的过程中具有不可推卸的责任和义务，有许多需要我们研究的课题，在此我们对培育和践行社会主义核心价值观“落细落小落实”的基本路径做一些研究。

一、构建政策保障机制

2012年11月党的十八大提出了 “三个倡导”的社会主义核心价值观后，中央领导同志对培育和践行社会主义核心价值观做了一系列重要批示，各部门、各级领导也始终把社会主义核心价值观“三落实”作为一项常规性工作来抓：2013年12月中共中央办公厅印发 《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》；2014年2月习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调：把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程；……