对高职院校教育教学改革思路的探索
2017-03-13吴静云
教师博览·科研版 2016年10期
关键词:问题
吴静云
(江西传媒职业学院,江西 南昌 330224)
[摘 要] 我国职业教育课程改革已进入新的历史时期。面对激烈的市场竞争,积极探索教学改革的思路,形成具有中国特色的职业教育教学模式,是我国高职教育的重中之重。高校教师要充分了解分析我国目前高职院校教学情况及存在的主要问题,并对教学改革思路从适应社会工作实践角度出发,有针对性地展开推进、探讨。
[关键词] 高等职业教学;问题;改革思路
近年来,我国职业教育越来越重要,然而人才培养的效果与企业的人才需求之间有一定的差距,根据企业所给的反馈,有的学生在职业院校学习了3年后毕业企业所需的很多技能却仍然不会。学校传授的理论知识在学生的职业能力上并没有得到运用。如果职业院校毕业生在职业能力的水平上丧失了競争力,在就业时没有不可替代性,势必给职业院校的发展带来很大影响。而从企业调研情况分析,企业对员工敬岗爱业、沟通与协调、职业道德等方面的需求更为直接;他们希望毕业生能够正确对待工作,能够将身心都投入到工作岗位中,具有良好的职业道德和职业素养。企业招聘时将员工的爱岗敬业精神、吃苦耐劳品质、全心全意服务消费者的职业素养普遍放在衡量职业品质的首位。很多职业院校培养出来的学生自身也并没有这种职业道德和素养,这一系列的现象让学生和家长们认为高职院校的学习没有太大必要,这对高职院校带来重大的影响。……
登录APP查看全文