四川省轻工幼儿园 马 潇

信息技术极大地拓展了教育的时空界限，先进的信息技术教育模式越来越为学校教育所引入与运用。当多媒体设备引入幼儿园，教师们感受到多媒体设备带给幼儿教育的便捷，为我们提供了更加先进、更加丰富的实践和研究平台。具有许多传统手段不能比拟的优越性，它将声音、图像、文字集于一体，更能有效的为幼儿创造良好的学习氛围，充分调动幼儿多种感官，使幼儿产生积极的学习兴趣，同时也使教学工作产生意想不到的教学效果。

我园在开发与运用电子白板进行教学上还处于起步阶段，这一优势教学资源的引入，引起了教师们强烈的兴趣和浓厚的探索欲望。那么如何有效地将这一信息技术融合到教育教学活动中？凭借其强大的技术优势重构教学过程，如何达到教学效果最优化？基于以上原因，我园进行了“电子白板的应用”的课题研讨与交流。

本次我上了一节语言活动《会动的房子》。其中，我利用电子白板制作了课件，包括图片、音频与视频。还利用了其中的幕布给故事增添了些许的神秘感，更加调动了幼儿的积极参与性与兴趣。活动总体来说还是不错的，幼儿也能跟着我的节奏，积极思考回答问题。并且受到了老师们的一致好评。

不过还有的不足就是，播放第一遍PPT的时候应该取消背景音乐，因为里面有些拟声词放出来都听不清楚。

电子白板是当前课堂教学环境中技术（包括数字电子技术、计算机技术、网络技术、多媒体技术和视、音频技术等）的最佳集成者。……