山东青岛市市北区工业幼儿园 赵 璇

漠视，指轻视，不重视。语出清纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳消夏录三》：“人於尔貌合而神疎，外关切而心漠视，宜乎不宜？”现在家庭中，很多呈现出421或者422的结构模式，即家中的老人、父母和孩子。孩子的成长，家长都备受关注，家长对孩子的关心，往往是越多越好，从不要求回报，于是，幼儿只知接受，而不知还要去分享和回报，这与父母或者长辈的包办代替是息息相关的，长期以往，幼儿形成了一种“事不关己高高挂起”的漠视态度，这将严重影响幼儿的健康成长，许多家长在幼儿入园后，表现出极大的焦虑，担心自家宝宝融不到集体生活中，为什么别的小朋友不爱和他玩？那么该如何培养幼儿不漠视的品质？家长朋友们不妨从以下几个方面入手。

一、言传身教，营造良好的关心氛围

俗话说“父母是孩子的第一任老师”“孩子是家长的影子”，将孩子送到幼儿园，是培养良好的生活习惯，让幼儿学会自立，而不是让幼儿园的老师代替父母的教育任务，许多家长向老师反映：“我家宝宝不爱吃饭，老师你说说他，他就听你的”“我家宝宝晚上就是不早睡，老师，你来说，你说他就听。”更有甚者在10点左右给老师打电话，就为了吓唬孩子，让孩子睡觉。那么为什么家长的话，孩子不肯听呢？家长的示范性是幼儿行为习惯养成的好老师，在家庭生活中，在左邻右里之间，应当起表率作用，言传不如身教，当你让孩子吃饭的时候不看电视……