李忠霞

(长春工业大学，长春 130012)



高等院校经管类实验教学存在的问题

李忠霞

(长春工业大学，长春 130012)

通过探讨高校经管类实验教学的意义，分析了高校经管类实验教学存在的问题，提出了重视实验教学，建立并完善教学管理机制，建立并完善实验教师队伍激励机制等高校经管类实验教学的对策，使学生更积极主动地参与到实验教学中，以满足经济社会发展对人才的客观要求，推动教学改革的深入发展，促进经济管理类专业现代化建设。

高等院校；经管类；实验教学；问题分析

1 高校经管类实验教学的意义

1.1 能满足经济社会发展对人才的客观要求

随着我国经济水平的不断发展，对经管类人才的需要显现一个迅速增长的趋势，尤其是对一些普通岗位工作人员的需求量更大。很多学生在进入企业的时候，所从事的岗位并不是一些偏文字类的工作，他们一般从事的是一些营销、对外贸易等一线的工作岗位，因为企业对学生们的实际操作水平更为关注。所以，除了组织学生们加入到一些社会实践活动中，也可以运用一些信息技术，采用在实验室进行相应的模拟教学使学生们的素质得到提升，适应社会对大量人才的需求，同时也是经济社会不断发展对人才的客观要求。

1.2 能推动教学改革的深入发展

对教学改革进行不断地深入，对相关的一些课程内容进行调整，增加相应的实验教学形式，使相应的课程体系和不断发展的社会相适应，这是科学技术水平不断发展进步的表现。……