初中计算机教学中存在的问题以及对策分析
2017-03-09梁娜
中国新通信 2017年2期
梁娜
【摘要】 在信息技术不断发展的今天,对计算机教学越来越重视,所以在初中教学过程中,教师应采取合理的教学方法,加强对计算机教学的效果。但是在实际教学过程中,仍然存在许多的问题,需要提出相应的对策,加以解决。所以本文主要对初中计算机教学中存在的问题以及对策进行分析。
【关键词】 初中 计算机教学 问题 对策
随着我国社会的不断发展,人才竞争越来越激烈,对人才也提出了更高的要求,而对人才的评价,一个重要指标是信息获取能力。所以为了使学生能够成为具有较强获取信息能力的人才,做好初中阶段的计算机课程教学至关重要,所以应努力解决这一阶段存在的问题,以此不断的完善教学方法,实现计算机教学效率的提升。
一、初中计算机教学中存在的问题
与其它课程相比,计算机课程教学具有课程信息量大、知识更新快等特点,与此同时计算机课程教学,要求学生具有较强的实践能力,所以在一定程度上,增加了教师和学生的教学和学习难度。目前初中计算机教学过程中,存在的问题主要表现在以下几个方面:
1.1计算机教学方式较为落后
随着我国社会的不断发展,人们生活水平的不断提高,计算机已经走进千家万户,很多的家庭都配备了计算机,很多的学生在小学阶段就接触到了计算机,所以对计算机基本操作也已经有所了解。由于学生对计算机比较感性,所以对计算机课程教学……
登录APP查看全文
