消费理念、风险认知视角下的校园分期市场研究
2017-03-09胡钧歌
时代金融 2017年3期



【摘要】显然,校园分期产品所在的互联网金融市场潜藏着巨大的发展前景和利润空间。但是,由于高校大学生风险认知立场的共性,使得产品本身存在的风险操控机制导致了大学生新兴消费观念及理财方式在转变过程中出现了不可忽视的瓶颈约束,同时更进一步地影响着大学生群体对校园分期交易平台所推广、营销产品的接受程度。
【关键词】大学生 消费观念 风险认知 校园分期市场 互联网金融
一、引言
2015年11月,分期乐对其覆盖的4000多所高校分期消费数据进行分析,并得出一份客观解读了大学生分期消费现状的《大学生分期消费行为数据报告》。数据显示,数码电子产品是大学生选择分期付款交易的主流,其中以苹果品牌受到的欢迎程度为最,在手机、电脑、平板品牌的单品TOP10中都以绝对优势位列第一。无论是追求品质或性价比,95后大学生都已具有接纳互联网金融产品的消费意识,在理性消费的基础上,追求时尚与品质并存,不盲目也不等待。
当代大学生群体由于年龄、教育水平、消费场景等客观因素,俨然成为推动未来互联网金融市场深入发展的“预备役”。他们的社会阅历相对较浅,消费心理更易受到高校社交圈中其他因素的影响而发生潜移默化的改变;他们的经济来源相对单一,消费习惯尚未成型,依然处于摸索收入与支出之间平衡点的探寻阶段,消费观念可塑性强;他们的专业不论是何种方向,较高的教育水平和知识素养都在推动着其对新兴互联网金融产品的风险认知与判断力趋于成熟,所以排斥、拒绝接受新兴产品的可能性相对较低。……
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