广东省湛江市湛江一中培才学校 王一飞

高中是学生时代的一个非常关键的时期，学生已经由无忧无虑的孩子慢慢变成了一个有理想、有抱负、有责任的“小大人”。对未来的工作充满了理想，对将来的成家立业充满了渴望。由于多方面压力蜂拥而至，外界学习环境和家庭环境不理想，考试成绩一落千丈，父母不能满足孩子物质和精神方面的一系列条件，导致坏情绪一升再升，变得更难与父母老师沟通；急于提升成绩又无从下手，想变得“人见人爱” “受人瞩目”却又不知道该怎样表现自己……为了能让每一个学生平平安安、健健康康地在学校里学习，我认为作为一个合格的老师，应该从学生的心理方面入手，建立好良好的帮助关系，帮助学生努力迈过人生的一道又一道“坎”。

首先，我想谈谈如何帮助单亲家庭的孩子克服心理上的障碍。随着生活水平的提高及社会上一些不稳定因素的增加，离婚率越来越上升，结合自己身边的一些事例，大多数的单亲家庭都是因为父亲出轨而导致，这样的学生往往会出现自卑，怕被别人瞧不起，对父亲的极大痛恨等等。在第一年担任班主任时，班上就有一个单亲家庭的庞同学，他平日上课有时睡觉，经常上学迟到，而且对值日从不积极，上高一之后，成绩距中考也有了很大的退步。首先我找到了庞同学聊天，他并不太想和我透露太多的对家庭的不满，只是一而再再而三地向我保证，不会迟到，不会睡觉。接下来又在庞同学身上发生了两件事：其一，上课期间和另一个同学跑到了隔壁小黑屋聊天；其二，早恋。为此，我设法从家长入手，召开了庞同学的“家长会”，和他妈妈一起座谈，反映了最近在班上的一些情况，又对他提出了一些要求，可是庞同学依旧不思悔改，迟到、睡觉现象屡有发生，我和他妈妈进行了电话聊天，了解到庞同学十分憎恨他的爸爸，是个品质极差的人，因为这些给他的童年带来了很大的痛苦，对现在也是一个阴影，他有时就会想起这些痛苦的事，上次和另一个同学去小黑屋并且早恋就是因此。于是，站在一个哥哥的角度我再度与庞同学谈心，举了一些周边的例子，成功人士的案例，也有许多是从单亲家庭出身。希望早日从阴影中走出，考上好大学，各方面都做到优秀，自然会得到异性的赏识。当爸爸以后知道你考上了一个好大学，也是对爸爸最有力的回击。另外，男人是家里的顶梁柱，日后要为人夫、为人父，现在这个样子，无法挑起家中的大梁，所以必须抓紧现在的每一分每一秒，努力考上一所好大学，这才是当务之急。此后，庞同学变得十分勤奋好学，积极向老师请教问题，虽然成绩并没有显著的提高，但是人生观、价值观都有了很大的变化，性格也变得开朗。

其次，就是“早恋”，随着性发育的成熟，早恋又成了中学生的一个普遍问题，学生对异性变得越来越羡慕，为了满足自己内心的空虚或者是虚荣心，就和异性玩起了暧昧。有情侣学生坐在校园的长椅上聊天，饭堂里一起吃饭，在旁边湛师校园里漫步……学校里经常采用校规对学生进行压制，有时并不能够对学生起到太多的作用。早恋对学生的影响很大，必须从学生的心理方面入手，帮助学生走出早恋的泥潭。身为班主任的我首先在班上召开班会，关于早恋问题，有些听着耳朵都起茧的道理我并没有说，而是讲了自己的恋爱经历，曾经为了追求某某而让自己的心情失落，现在想想那个时候真的是自讨没趣，课堂在轻松愉快的气氛中度过，我想暗地里告诉大家，高中的恋爱是没有任何意义的。学生并没有意识到我是要采取一些行动了。月考接踵而至，李同学在这次月考中成绩一落千丈，从原来的年级第65名跌至190名，没想到的是，在知道成绩的当晚李同学发了一条信息给我，说自己因为谈了恋爱，没花多少心思在学习上，所以导致考试失利，并哀求我不要将此事告诉他爸爸，我答应了他的请求，他也声明和这个“恋人”绝交了。于是我暗地里欢喜，自己的行动成功地拆散了一对。通过自己身边的事例，我认为没有必要先直接通知家长或者直接对学生批评教育，要从根本上解决问题，使学生发自内心不想谈恋爱，这样才会让班内的早恋越来越少。

最后，谈一谈理想方面对学生心理的影响，每个学生来读高中的目的，都是为了三年以后的高考可以考进一个理想的大学，毕竟大学不可能录取所有参加高考的考生，所以每个人都要养成竞争的心理。在我做班主任期间，有时可以看出学生的竞争意识并不强，甚至很懒散，迟到、上课睡觉甚至逃课，旷操现象屡有发生，班上卫生也维持的很不好，为此我制订了“分数换坐制”针对学生一些上课及在校的表现进行加分扣分，扣分主要有迟到、睡觉、玩手机、旷课间操、升旗及重大违纪等等；加分就主要有好人好事、参赛获奖、帮助值日生值日、为班级做贡献等等，大部分学生都为了自己的座位贡献出了很大的力量，班上很多方面都逐渐好转，比如间操到位慢、旷操和不值日，卫生情况有了很大的改善，虽然迟到和睡觉现象还是屡有发生，但学生普遍养成了竞争的意识，知道了座位是靠自己的努力去换取，好成绩和重点大学的录取通知书也是一样。每个学生面临着不同程度的压力，既有来自父母的压力，又有来自学校的压力，在学习生活中，会面临众多的考试，学生对考试成绩有一定的攀比心理，因此屡次出现考试作弊事件，为此我承诺学生，不当众印刷反馈表，只对全班公布第一名的各科成绩，学生对我的做法非常支持，考试作弊事件在两年之内只在第一次的考试中发生过。另外，对于来自父母的压力，也要在反馈表中告诉父母，孩子读高中是为了考上好大学，并不是为了继承您家族的产业，挣大钱，满足虚荣心。少了不必要的压力，学生就可以抛开一切杂念，专心学习。

在不长的班主任生涯中，我收获了很多，成长了很多，以上就是我总结出的帮助学生克服不良心理，做好学生心理辅导师的事例和方法。在今后的工作中，如果有幸能再次担任班主任，我还会虚心向其他同事和名人学习，总结出更多的方法去解决更多的问题。