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卫生高职院校助产专业学生职业认同度的调查方法研究

2017-03-08徐洁欢李耀军夏小艳

卫生职业教育 2017年17期
关键词:高职研究学生

徐洁欢,李耀军,夏小艳,叶 枫

(长沙卫生职业学院,湖南 长沙 410000)

卫生高职院校助产专业学生职业认同度的调查方法研究

徐洁欢,李耀军,夏小艳*,叶 枫

(长沙卫生职业学院,湖南 长沙 410000)

目的 探讨卫生高职院校助产专业学生职业认同度的调查方法。方法 通过阅读文献、资料、期刊等,了解高职院校助产专业学生对本专业的看法、心态及成因等方面的研究成果,在保证调查问卷信度与效度的情况下,运用非随机抽样与偶遇抽样调查法,对助产专业各年级学生及毕业生进行调查,并运用SPSS软件对数据进行定量分析。结果 运用统计学知识对量化数据进行详细分析,形成研究报告和讲座课件。结论 本课题可以丰富当前为数不多的职业认同相关研究,提出具有可行性的对策,从而提高卫生高职院校助产专业学生职业认同度。

卫生高职院校;助产专业;职业认同度

职业认同度是一个心理学概念,是指个体对于所从事职业的目标、社会价值及其他因素的看法[1~4],是人们努力做好本职工作、达成组织目标的心理基础,也是人们职源性心理健康问题的重要来源以及拥有积极心理健康状态的重要保障[5~8]。

近年来,伴随着生活质量的提高和医疗条件的改善,人们对自身健康的要求逐渐提高,使得医疗卫生事业面临巨大的挑战,尤其是母婴生命健康受到社会各界人士的广泛关注。由于我国全面施行“两孩政策”及产房环境的特殊性,人们对助产人员的要求不断提高。……

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