潘俊伟

中图分类号：D267 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2016）11-000-01

摘 要 本文重点围绕基层党支部从搞好思想动员、领导干部示范带头、注重探索创新、加强督促检查以及紧密结合实际工作五个方面扎实开展好“两学一做”学习教育活动，具有借鉴和理论指导意义。

关键词 基层党支部 两学一做 学习教育

开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育活动向经常性教育延伸的重要举措，对于进一步提高党员队伍整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，具有深刻的现实意义和深远的历史意义。本文着重从基层党组织如何扎实开展“两学一做”教育活动，浅谈个人看法。

一、搞好思想动员，是确保先学习教育活动顺利推进的前提

“两学一做”学习教育的主要层面在基层党支部，“两学一做”学习教育的落地有声就看基层党组织。在企业里，广大党员既是学习教育的对象，基层党组织应针对有的党员存在的对教育活动取得实效缺乏信心、对能不能处理好工学矛盾有些担心、对能不能成为群众满意工程感到疑心的思想问题，深入进行思想动员，使广大党员进一步加强“两学一做”教育活动重要性的认识，进一步转变观念，增强责任感和企业主人翁意识，为企业发展做贡献。

二、领导干部示范带头，是确保学习教育活动取得实效的动力

基层党支部班子成员要坚持理论学习、开着讨论、梳理问题，真真正正做到边学边改，让广大职工切实感受到领导的率先垂范。党支部书记一方面认真履行“第一责任人”职责，带班子一起抓，不仅对开展活动从整体上把关定向，而且对具体实施环节步骤周密安排，充分保证活动的顺利开展。一方面又以普通党员身份，认认真真、一丝不苟地做好党组织要求的所有工作。包括搞好动员、上党课、组织党员学习讨论、带头写心得体会、查找问题以及整改措施，引导和带动广大党员，自觉地从我做起，不敷衍应付，不马虎对待，真正沉下心来搞好学习教育。认真落实手抄党章100天、学习习总系列讲话、观看视频教育片，保证教育活动搞扎实有效。

三、注重探索创新，是确保学习教育活动取得实效的有效途经

为确保教育活动取得实效，在教育活动的方式方法上，基层党支部应该始终坚持大胆探索创新，使教育活动始终充满生机和活力。在学习教育阶段，组织党员重温入党誓词，举行知识竞赛以及多种形式的演讲活动，创办学习教育专题网站和活动简报，设立宣传专栏，丰富学习内容，及时沟通信息。在学习教育阶段，安排一些有先进思想的群众参加座谈会、讨论会。在分析评议阶段，组织群众参与到征求意见、谈心活动、专题组织生活会、党员评议等环节。在制定整改方案和措施时，广泛征求群众的意见。始终做到开门教育让群众参与，深入基层听群众意见，接受群众监督，让职工群众实实在在地感受到党组织和党员的变化和进步，也树立了党组织和党员在职工群众中新形象。

四、加强督促检查，是确保学习教育活动扎实开展的重要保证

坚持把握重点环节，实施质量跟踪，切实保障活动扎实开展，提高活动的质量和效果。一是建立健全保证制度。学习教育阶段，出台一些学习培训、考勤补课、信息联络、督查考试等一系列相关制度，做到每一项重点工作，都从制度上给予保证。二是强化督促检查。在学习动员阶段，针对基层单位工作性质，重点加强对一些不能及时参加集体学习的党员进行不同的补课督促，对读书笔记的数量和心得体会文章的质量进行检查。在自查自改中，重点检查党员自查问题准不准、整改措施实不实，整改效果好不好。做到一步一督促，一步一检查，一步一指导，确保学习教育活动各项要求落到实处。

五、紧密结合实际工作，是确保学习教育活动取得实效的根本要求

把基层遇到的难点作为整改的重点，切实推进各项工作步伐，用学习活动的成效来检验学习教育活动的成效。此项活动的开展，可以有力地促进党员在生产经营中发挥先锋模范作用。党员做技术带头和节本降耗的表率，紧密围绕创新创效、“五个自己干”，加大技术攻关和修旧利废；做安全示范的表率，以“我为安全做诊断”、“最不放心五件事”活动为载体，加强现场隐患排查、规范岗位操作、强化应急演练，杜绝安全事故发生。做急艰险重事件冲在前的表率。在抢建抢投、故障处理方面主动作为、迎难而上，以饱满的热情、扎实的行动、严谨的作风，引导广大员工立足岗位创一流，努力为企业作贡献。

开展“两学一做”学习教育活动，是中央作出的重大战略决策。广大党员在深化改革、加快发展、维护稳定的各项工作中，在各种“急难险重”的任务面前发挥了先锋模范作用。但是，从调查分析情况来看，与学习教育要求相比，我们的党组织和党员队伍还存在不少差距，开展学习教育活动，集中一段时间和精力，努力解决党组织和党员中存在的突出问题，就能进一步提高黨员素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力，确保企业健康持续发展。