对提高高中语文课堂创新教学的实践研究
2017-03-07杜军
新课程·教师 2017年12期
杜军
摘 要:随着时代的变化,对于我们的教学而言也是有着一定的新的要求的。在高中语文课堂中,以往的教学模式对于学生来说是十分无趣的,学生在课堂中找不到学习的乐趣,在课堂中表现得昏昏欲睡。面对这种情况,需要教师对课堂进行创新改革,保证学生在学习的时候是带着快乐的,并且能够在实际的学习中掌握到更多的知识,提高课堂效率。围绕“对提高高中语文课堂创新教学的实践研究”做出了一些探究。
关键词:高中语文;创新课堂;实践教学
现代社会需要的人才不仅仅是对于专业知识的方面掌握得比较好,更需要的是对于综合素质方面的培养。对于教师而言,在高中语文课堂中,需要引进一些新的教学方式,让我们的学生在学习的时候能够更加投入,更加主动。通过多次的实验研究,我们发现在语文课堂中引用的创新的教学方法能够极大地促进我们的学生更好地去学习,能够激发学生的学习兴趣,使得课堂效率极大的提高。
一、创设相关情境,激发学生兴趣
我们在语文教学中的根本问题是学生对于学习没有太大的兴趣。我们在创新的教学中首先需要注意到这一点。对于高中学生来说,良好的兴趣是成功的一半。在传统的教学中,教师多以自己为课堂的中心,在教学过程中过分地注重到自己的想法,没有考虑到学生的实际想法。这样一来,对于学生来说,往往就会失去对于学习的兴趣。为了改变这样的情况,教师在教学的时候可以采取创建相关情境的方式,加深学生的学习兴趣。……
登录APP查看全文