姚兰，郭静舒

（1.武汉大学马克思主义学院，湖北武汉 430072；2.武汉理工大学艺术与设计学院，湖北武汉 430070）

新形势下高校网络文化成果评价机制研究

姚兰1，郭静舒2

（1.武汉大学马克思主义学院，湖北武汉 430072；2.武汉理工大学艺术与设计学院，湖北武汉 430070）

高校网络文化成果评价是网络文化发展的关键环节，建立科学的评价机制是促进高校网络文化的健康发展、营造和谐的校园文化环境、培育和践行社会主义核心价值观的必然要求。科学评价机制的建立需要坚持先进性、主体性、主导性、互动性的原则，坚持定量细化与定性分析交替主导、渐进式欣赏与跳跃式推定螺旋上升、主观价值判断与客观工具理性协同递进、政治原则一元与文化多元和谐共生的规律，从而推进高校网络文化成果评价的科学运行。

高校网络文化；成果评价；功能与原则；

一、新形势下高校网络文化成果性评价机制构建的依据

网络文化是科技发展带来的新兴事物，也是人类认识和实践活动创造的现代产物，具有很大的合理性和历史进步性。但是由于网络文化的内容丰富多元、形式复杂多样，人们对它的认识并不甚准确，而且在一定程度上带来了一些不得不正视的问题。评价作为一种特殊的认识活动，有助于对高校网络文化这一特定领域的文化产物有一个全面、准确的认识，从而促进高校网络文化的健康发展，推进高校校园文化的和谐建设。

（一）新形势下高校网络文化成果评价研究，是高校网络文化的健康发展之必须。……