解读“李约瑟难题”
——中西“轴心时代”哲学与科学关系比较分析
2017-03-07赵晓红
湖北社会科学 2017年2期
赵晓红
(华东理工大学人文学院,上海 200237)
·人文视野·哲学
解读“李约瑟难题”
——中西“轴心时代”哲学与科学关系比较分析
赵晓红
(华东理工大学人文学院,上海 200237)
中国科技曾经创造过历史的辉煌,然而,到了近代,却被西方远远抛在后面,留下了众说纷纭的“李约瑟难题”。从哲学与科学关系的角度,选取中西哲学与科学之源头——春秋战国时期与古希腊时期作一比较,从价值目标、思维方式、人与自然关系入手,以哲学与科学的迴流为突破口进行探讨,可能找出回答这一问题的线索。
春秋战国;古希腊;哲学;科学
中国是享誉世界的文明古国,在科学技术方面也曾长期遥遥领先于西方国家,然而,17世纪中叶以后,中国的科学技术江河日下,一泻千里。英国著名的学者李约瑟为此提出了著名的“李约瑟难题”:为什么中国在公元一世纪到十六世纪之间,保持了一个西方望尘莫及的科技发达程度,然而,近现代科技却没有中国产生?“李约瑟难题”一经提出,马上成为中外学者关注的焦点。诸多学者从不同角度尝试解答这一难题,但目前尚无定论。本文拟从中西哲学与科学关系的角度考察这一难题,认为中国科学一直包含于哲学之内,二者之间无法实现洄流,而在西方,科学从哲学分离出来获得了独立,打通了互为裨益的洄流渠道,故而能够发展出灿烂的近现代科技。
一、“轴心时代”哲学与科学关系相似性研究
之所以选取春秋战国时期与古希腊时期作比较,绝非说两者毫无共通之处。……
登录APP查看全文
