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护理干预在小儿腹泻患儿中的应用及效果观察

2017-03-07仲雪霞刘晓霞

临床医药文献杂志(电子版) 2017年44期
关键词:患病病程小儿

仲雪霞,刘晓霞

(内蒙古自治区阿拉善盟中心医院, 内蒙古 阿拉善 750306)

护理干预在小儿腹泻患儿中的应用及效果观察

仲雪霞,刘晓霞

(内蒙古自治区阿拉善盟中心医院, 内蒙古 阿拉善 750306)

目的观察并探讨护理干预在小儿腹泻患儿中的应用及效果。方法抽取2015年9月—2016年9月来我院治疗的腹泻患儿80例,以随机数字表法的方式将其平均分成两组,观察组和参照组,每组各40例患儿。参照组患儿行常规护理方式,观察组患儿则行护理干预方式。对护理效果进行分析比对,比较两组患儿的退热时间、止吐时间、止泻时间。结果观察组的止吐、止泻时间为(2.6±0.5)d,退热时间为(1.6±0.3)d,参照组的止吐、止泻时间为(3.7±0.5)d,退热时间为(2.9±0.9)d。观察组的各项时间远短于参照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组的护理总有效率为95%,参照组的护理总有效率为80%,观察组的护理总有效率远远高于参照组的总有效率,数据对比具有统计学意义(P<0.05)。结论将护理干预运用在小儿腹泻患儿中的应用,能够有效的缩短患儿的发热时间和呕吐腹泻时间,减少患儿所承受的痛苦,让患儿能提早康复,并且能够提高护理效果。

小儿腹泻;护理干预;效果分析

小儿腹泻是临床上常见的一种疾病,多发于2岁以下幼儿中,是一种因多病原、多病因引起的以腹泻为主要症状的疾病。患病特点是大便次数增多,且性状也有不同程度的改变,同时伴有发热、呕吐、腹泻、脱水等症状。根据患病严重程度可分为轻型腹泻和重型腹泻,根据病程可分为急性腹泻、迁移性腹泻和慢性腹泻,根据病因可分为感染性腹泻和非感染性腹泻[1]。根据有关资料显示,目前小儿腹泻是导致儿童死亡的主要病症之一,本文针对护理干预对于小儿腹泻患儿中的应用及作用进行评价,具体报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料

选取80例于2015年9月—2016年9月来我院治疗的腹泻患儿,所有患儿经临床诊治,均符合患小儿腹泻的症状。其中男性患儿42例,女性患儿38例,年龄0.5~6岁,病程1~4 d。运用随机数字表法的方式,将80例患儿平均分成两组,观察组和参照组,每组各40例,观察组男性患儿23例,女性患儿17例,年龄0.5~6岁,平均年龄为(2.2±0.8),病程1~3.5 d;对照组男性患儿19例,女性患儿21例,年龄1~5.5岁,平均年龄为(2.5±1.3)岁,病程1.5~3.5 d。两组患儿的年龄、性别、以及病程等一般资料比较无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

两组患儿在入院后,均进行补液等科学有效的疗法进行治疗。治疗后,对参照组患儿实施常规护理服务,对观察组患儿实施护理干预服务,具体方法如下:(1)消毒隔离护理。对新入院的患儿进行隔离护理,预防院内感染;在对患儿进行护理干预前,护理人员应该认真仔细的对手部进行消毒,以免传播潜在的病毒;定期对患儿的衣物、坐便等生活用品进行消毒;及时处理患儿的呕吐物和排泄物,从源头上避免污染[2]。(2)心理护理。患儿因患病带来身体上的不适,从而导致患儿伴有烦躁、不安、精神不振等现象,故应尽量的多关心患儿,对于年龄较小的患儿进行抚触安慰,对于年龄稍大的患儿,用患儿易理解的语言、动作来与患儿交流,最大程度上满足患儿的要求,增强患儿的安全感与信任感。因患儿患病,家长在一定程度上也会有焦躁的情绪,所以在安抚患儿的同时,也应注意处理患儿家长的情绪,详细的向患儿家长讲解患儿的患病原因、治疗方式以及治疗后应注意的事项,以免患儿复发。(3)观察病情。在对患儿进行护理干预时,应密切观察患儿的各项生命体征,如呼吸、脉搏、血压等,详细记录患儿呕吐、腹泻的次数以及性质,定时为患儿测量体温,如患儿有任何异常,应及时向有关医生汇报[3]。(4)皮肤护理:患儿每次大便后,应用温水为患儿清洗臀部,并对清洗用具进行紫外线消毒避免交叉感染,尽可能的保持臀部干燥,勤换尿布,如果臀部局部皮肤组织发红,应及时处理。

1.3 效果判定标准

护理效果分为显效、有效和无效,患儿的患病症状全部消失,大便呈正常状态,腹泻与呕吐均停止,体温恢复正常,视为显效;患儿患病症状有所改善,大便性质有好转,腹泻与呕吐均有所改善,体温有所下降,视为有效;患儿的患病病症无改善,大便性质、腹泻、呕吐均无好转,患儿仍然发热,视为无效。

1.4 统计学分析

对于两组患儿的止吐止泻时间、退热时间的对比,用(均数±标准差)的形式表示,行t检验,对两组患儿的临床总有效率对比用率(%)的形式表示,行卡方检验,当数据对比呈现为P<0.05的差异性,判定为具有统计学意义。本次研究的所有患儿临床数据均行SPSS19.0软件处理。

2 结果

在对两组患儿的止吐止泻时间、退热时间的对比中,实验组患儿的止吐止泻时间(2.6±0.5)d与退热时间(1.6±0.3)d,均高于参照组患儿的止吐止泻时间(3.7±0.5)d与退热时间(2.9±0.9)d,T值分别为9.8386与8.6666,P值均为0.0000;参照组的护理总有效率为80%,观察组的护理总有效率为95%,参照组的护理总有效率明显低于观察组的总有效率,χ2为4.1143,P值为0.0425,以上数据差异均具有统计学意义(P<0.05)。

3 讨论

小儿腹泻患儿的主要患病原因是病毒或细菌,其特点是发病迅速,呕吐及腹泻严重,还伴有发热症状。腹泻导致的体内水电解质失衡,酸中毒等严重的威胁着患儿的身体健康,病程严重的患儿甚至有死亡的可能[4]。目前临床上治疗小儿腹泻的主要方式是维持液体平衡,无其他特效疗法。故此,能够对于治疗效果产生直接影响的护理干预,对于治疗小儿腹泻患儿有着重要的意义。本文研究表明,护理干预能够有效的缩短小儿腹泻患儿的腹泻、呕吐以及发热时间,对于治疗的效果有显著的影响,所以加大对护理干预的推广。

[1] 黄美霞.综合护理干预在小儿腹泻治疗中的应用效果观察[J].临床合理用药杂志,2016,9(34):145-146.

[2] 代秀琼.整体护理程序用于小儿腹泻护理的临床效果观察[J].临床合理用药杂志,2016,9(22):131-132.

[3] 蒋 林,王科武.护理干预在小儿腹泻患儿中的应用及效果观察[J].中国医药指南,2014,(12):340-341.

[4] 韩 晓.综合性护理干预对小儿腹泻患儿临床症状及护理满意度的影响[J].临床医药文献电子杂志,2016,3(28):5666-5667.

R473.72

B

ISSN.2096-3718.2017.44.8644.01

本文编辑:贺 攀

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