吴丹舟

【摘要】随着我国经济的快速发展，我国教育事业发展的速度也很快。最近几年人们越来越注重语文的学习，在对语文进行教学的时候，其中最重要的就是情感。对于高中语文来说，情感教育是提升整个教学质量的重要动力，利用情感教育，能够确保学生全身心投入其中。在高中语文教师教学的过程中，只有做到情感动人，才能够全面的调动学生的学习热情，并对语文学习中的问题进行深入的分析和考虑。因此，从整体上来说，只有注重高中语文的情感教育，才能够让学生在快乐中学习到真正的语文知识，并以此全面提高语文教学质量的水平。

【关键词】高中语文；情感教育；人生观；道德观

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

对于语文教学来说，只有将情感融入其中，才能够真正学习到语文的核心内容。白居易曾说过：感人心者，莫先乎情。因此在进行高中语文教育的过程中，需要做好学生和教师之间的情感交流，并根据课文的具体内容进行情感的触发，并尽可能做到以情动人，确保能够获得良好的教学效果。在进行高中语文教学的时候，需要以情感促进语文教学的质量，并将情感作为高中语文教学的催化剂。在语文教学的过程中，以此情感提升学生的学习热情，并以情感教育提升学生对知识的认知程度，发挥出情感教育的特点，让学生在快乐中学习到更多的知识。

一、准确把握情感教育的含义及重要意义

由于我校所示使用的是人教版教材，因此在高于语文中融合情感教育更能够起到促进高中语文教育的积极性，并提升学生人格的正常发展，能够全面提升语文课堂的教学水平。……