赵婉君

一、当代展览陈列方式的革新与需求

（一）美术馆、博物馆的公共教育功能

随着社会经济、政治、文化、科学技术的不断发展和变化，近现代艺术家不再拘泥于传统的艺术创作方式。他们把各个领域的元素融入到自身的创作中，甚至运用各种科技手段，使得“艺术世界”呈现多元化、复杂化的特点。一旦艺术品被当代美术馆、博物馆展出或收藏，作为其中的展品或藏品，艺术品就被赋予了新的生命与历史使命。而当代美术馆、博物馆作为艺术品的展览场所，更作为“美术世界”的组成部分之一，每个藏品都有着不同的文化背景和历史内涵，其功能也随之变得不再单一。美术馆、博物馆里的展品或藏品不再只是一个仓库，而是一个具有保护性，同时又能提供作品和观众进行交互对话的公共场所。

本文主要讨论的对象是当代非营利性美术馆与艺术类博物馆。作为为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构、建筑物、地点或者社会公共机构，非营利性美术馆与艺术类博物馆为社会发展提供服务，兼具收藏、展览、研究及以学术、教育、休闲为目的的公共教育职能。台北博物馆学学者刘婉珍在其著作《美术馆教育理念与实务》中，阐述了学校教育和美术馆教育的区别。她认为，教育是学校的唯一目的，而对于美术馆来说，教育只是收集、保存、研究、展示、娱乐等多个功能和目的之一。学校的教育主要依靠语言为媒介，而美术馆的教育作用则主要靠视觉为媒介。……