浅谈数字病理在研究生培养中的应用
2017-03-04金仁顺刘铭李珍玲
教育教学论坛 2017年6期
金仁顺 刘铭 李珍玲
摘要:数字病理是指把传统的病理切片通过特定的全自动病理切片扫描系统进行扫描,把切片数字化、虚拟化后,通过计算机及网络平台阅读切片信息,目前主要用于疑难病例的会诊、学术交流及读片讨论、医学本科生的教育,本文讲述数字病理对培养专业型病理研究生的应用价值。
关键词:数字病理;病理学;研究生
中图分类号:G643 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)06-0200-02
病理学是一门形态学,病理诊断是通过观察细胞和组织结构的变化来判断疾病的性质,做出最后诊断。传统的病理诊断是病理诊断医生在显微镜下亲自观察病理切片或涂片做出最后诊断,而数字病理是用特殊设备把传统的切片或涂片进行扫描后数字化,集成显微影像,在没有显微镜的环境下,利用移动互联网,通过图像游览等技术观察病理变化,做出最后诊断的一种新型技术。数字病理是现代医学、计算机网络技术、现代通信技术等高科技整合为一体的一门新兴科学,形成了医疗、教育、科研、信息综合一体化的平台体系,实现了对现代医学信息的存储、传输、查询、对比、浏览等功能的应用[1,2]。
一、数字病理概念及应用概况
数字病理(切片)就是指将计算机和网络应用于病理学领域,目前主要的应用是病理图文报告系统,采用的是“CCD+显微镜”的方法对病理切片图像进行单张采集,采集的静态图片用于病理报告、病理教学、疑难病例讨论等,但图像信息有限。……
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