陈强　刘笑

摘要：为了研究高校创新合作演化路径，文章基于组织邻近和地理邻近两个角度分别构建了判断组织合作模式的二维四分框架，并以2005年至2013年上海18所高校的论文合著数据开展创新合作模式演化的实证分析。结果显示：组织邻近效应依然存在，上海高校的学学合作明显强于产学合作，但产学合作趋势也在逐渐增强；得益于地理邻近效应的逐渐减弱，上海的高校经历了从区域内合作到区域间合作的转变。未來政府应主要做好跨区域合作的战略规划和进一步促进上海高校与产业的开放共享工作。

关键词：区域间合作；区域内合作；产学合作；学学合作；二维四分法（TDQ）

中图分类号：G311 文献标识码：A 文章编号：1009-3060（2016）05-0109-08

引言

全球研发网络环境的形成以及现代通讯技术的蓬勃发展为大学有效利用全球科技创新资源提供了新的机遇，跨区域研发合作日渐成为创新活动的重要组织形式，合作模式也越来越多样化。大学与企业产学合作是知识溢出的重要机制，在促进知识扩散和成果转化等方面作用非同寻常，而与大学等学术机构合作对大学知识创新、知识共享等创新活动也是重要的补充。

随着知识经济的兴起，创新合作越来越频繁，当前学者主要从地理邻近和组织邻近的角度对其进行了探讨。从地理邻近角度看，探讨创新合作的研究主要存在两种观点：一种观点认为区域内部创新合作可以增强区域的知识存量和竞争优势。……