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隐性教育方式在高校学生管理中的运用

2017-03-02王红亮

俪人·教师版 2016年18期
关键词:学生管理高校

王红亮

【摘要】隐性教育方式是思想政治教育的重要方法,也是创新管理方式的重要途径,它能有效的促进高校管理,提高管理效率,在高校学生管理中具有重要的作用。本文从隐性教育方式在高校学生管理中的运用必要性和途径两方面来展开分析。

【关键词】隐性教育 高校 学生管理

高校学生管理是高校的一项基础性工作,它不仅影响着学生在校期间的学习和生活,甚至对他们今后的发展都会产生深远的影响。 当前,高校学生管理效果不是很佳,其中一个很重要的原因就是高校管理方式、方法过于僵化,行政化较严重,因此,要改善高校管理,提高管理效率,就要创新管理方式。隱性教育方式作为一种新型的教育方式,是思想政治教育的重要方法,也是创新管理方式的重要途径,它能够有效的促进高校学生管理,提高管理效率,在高校学生管理中有重要的意义和广泛的运用途径。

一、隐性教育方式在高校学生管理运用的必要性

(一)它是由隐性教育的特点决定的

隐性教育作为一种新型的教育方式,具有如下特点:一是教育目的的潜隐性。隐性教育目的往往隐藏在教育情境中,不易被教育对象察觉,教育对象往往在教育者所设置的教育情境中不知不觉得接受了教育,实现了教育目的。二是教育方式的渗透性。隐性教育总是把教育渗透到日常生活和工作中,渗透到各种活动中去,受教育者往往在不知不觉中、潜移默化中受到影响,这有利于教育对象主体地位的发挥,有利于调动受教育者的积极性和创造性,使教育活动在一种开放、平等的条件下进行,故而能够收到很好的教育效果;……

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