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倾注幼儿日常生活之点滴,收获巨大之教育

2017-03-01于丽英

新课程·上旬 2016年12期
关键词:幼儿教师幼儿教育

于丽英

幼儿教育是教育工作的基础,也是教育工作的重中之重,教育从娃娃抓起,凡事从小做起,万事始于小始于初,始于持之以恒的不懈努力的坚持。随着人们生活水平的提高,家长认识的提升,他们对孩子的要求也不再是简单的书本教育,而是越来越注重孩子能力的养成,所以家长对教育工作也越来越重视,对教师德行品行越来越关注,他们要求孩子的全身心得到发展。作为幼儿教师的责任也就越来越重大。幼儿教师是幼儿们最直接最先接触的启蒙人,一言一行都影响着孩子,对孩子将来的性格养成和成长都起着举足轻重的作用。因此,日常生活中的各项事物、生活、学习、教育,都需要幼儿教师用心去倾注,使孩子们真正能健康、茁壮地成长。以下是我在多年从事幼儿教育工作时的点滴尝试:

打铁必须要自身硬。在互联网、媒体等各方面都迅猛发展的当今社会,“吃老本”,不钻研、不学习的教育者,迟早会被时代淘汰,所以,日常生活中,教师必须要不断学习新知识、接受新事物,给自己时时刻刻充好电、充满电,以确保给幼儿最前沿的讯息。比如,幼儿在园里每天都会有舞蹈、做操、律动的表演,如果总是单一地照本宣科学习,一方面,孩子们难免会觉得枯燥乏味。再说,教材中的个别内容也不十分适合孩子的兴趣。因此,我结合当下网络比较红的、思想内容健康向上的、流行的音乐素材,领幼儿们做律动表演。像在表演集体操《大王叫我来巡山》时,孩子们热情高涨,因为这首歌曲的词曲,很诙谐、幽默,表演性極强,孩子们每次表演的兴趣都极高,每次都要求表演好几遍,才肯罢休。……

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