苏德伟

【中图分类号】G635 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）35-0176-02

发展无限度，创意无止境。原来做一名教师，不仅要有爱心还要有智慧和创意。教师如果缺少了爱心、智慧和创意，很多事情只能是束手无策，所以学生管理要想些简单而又有实效的“妙招”。这里我也有个小妙招现与同行分享。

泰戈尔曾说，不是锤的打击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石臻于完善。

爱心、赠言和日记就是我在教育中那“载歌载舞的水”，巧用爱心、赠言和日记可收到良好的教育效果。

一、“心之教育”善之源泉

“‘心之教育，心是什么？这里，心指心灵，心，是爱之意志是善之源泉。心之教育，是塑造心灵的教育，没有心与爱就没有教育。”

晨曦出露来不及装点我便匆匆下楼，左顾右盼穿梭于车来车往中，过了马路快步疾趋，再见缝插针奔波于又挤又乱又嘈杂的赶早市的人群中，穿过早市脚还没站稳，车便来了，硬把自己塞进车里，还需练习单手扶车或金鸡独立方可到校，此时我问自己：你热爱你的教育事业吗？《今天我们怎样做教育》告诉我：找一百个理由埋怨环境，环境不会因为我们的埋怨而有丝毫改变;找一个理由去改变自身，明天自己身上就会发生可喜的变化。

当我面带微笑走进教室，看见学生可爱的笑脸，我问自己：你热爱你的学生吗？当我拖着疲惫的身躯走进家门，看见儿子稚嫩的小脸，我问自己：你爱学生还是更爱儿子？正值儿子上小学一年级我的学生上初三时，我也曾犹豫过，我也曾退缩过，著名教育家高震东说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。……