信息技术支持下的小学数学课堂教学

2017-02-25江苏省扬州市江都区实验小学

数学大世界 2017年25期

江苏省扬州市江都区实验小学朱婧

信息技术支持下的小学数学课堂教学

江苏省扬州市江都区实验小学朱婧

随着社会与科学技术的发展，信息技术被越来越多地应用到了我们的生活当中，教育就是其中极为重要的一个领域。在信息技术的支持下，课堂教学的方式、内容和形式等都发生了很多的变化，老师的教学理念、学生的课堂体验等也都在信息技术的一步步应用中发生了较大的转变，尤其体现在小学数学课堂上。由于数学学习对于抽象思维和逻辑思维的要求较高，在信息技术的支持下，小学数学课堂教学的多个方面的转变都是比较明显的，本文即就信息技术支持下的小学数学课堂教学进行多方面的探究。

一、信息技术的应用对传统小学数学课堂教学的冲击

现代信息技术在小学数学课堂中的应用不仅改变了传统课堂教学模式，更深层次的是冲击了传统的数学教学观念和学生的课堂体验。传统的数学教学是以教师为中心，以课本为主体，主要依靠老师课堂的单方面讲解来向学生传递知识。而在信息技术的支持下，老师需要不断更新自身的信息技术素养，充分发挥网络资源在课堂教学中的作用，学生在课堂上学习的知识不再局限于课本，拥有了更为丰富的学习资源和更加多元的课堂体验。