黑龙江省哈尔滨市伍连德小学 唐 明

黑龙江省哈尔滨市正阳南小学 董 锐

数学游戏在小学数学教学中的应用

黑龙江省哈尔滨市伍连德小学 唐 明

黑龙江省哈尔滨市正阳南小学 董 锐

两方面分析数学游戏的应用价值，然后重点从三个方面对数学游戏的应用方式进行了具体分析和阐述。

小学数学；游戏应用；兴趣

小学数学是小学教育的重要组成部分，而数学又是一门逻辑性非常强的科目，对于许多小学生来说存在着较大的难度，在学习过程中，需要学生高度集中注意力。传统的课堂教育往往枯燥乏味，而将数学游戏融入具体教学过程中，能够激发学生学习兴趣，并且促使学生积极参与其中，进而不断提升教学效果。本文则针对数学游戏在小学数学教学中的具体应用展开讨论。

一、数学游戏在小学数学教学中的应用价值分析

1.激发学生学习兴趣

有了兴趣，学生才有了学习的动力，小学数学学习更是如此，对于大多数学生来说，数学学习存在着一定的困难，而且从学习科目的角度出发，数学科目枯燥无味，这样一来，许多学生则会对数学产生极大的抵触心理，长此以往，只能是恶性循环，最终会导致许多学生完全失去了对学习数学的激情。小学生有爱玩的天性，将游戏活动添加到具体的数学教学中，能够更好地满足学生的心理需求，促使学生在学习中能够体会到乐趣，并且使学生能够带着乐趣更好地开展学习活动，进而不断推动小学数学教学工作的开展。……