江苏省邳州市八义集镇荃子小学 张 亮

小学数学教育中独立思考能力的培养策略

江苏省邳州市八义集镇荃子小学 张 亮

独立思考是培养学生良好学习习惯的一个重要方面，是发现问题、分析问题和解决问题的重要条件。教师在教学中要培养学生独立思考的能力，要以培养学生独立思考精神为出发点，寻找培养学生独立思考能力的方法，提高课堂教学效率，培养学生愿于思考、勤于思考的习惯。

小学数学；独立思考；培养策略

随着当前教育进程的不断加快，教学课程也在不断深化改革中，素质教育也为当前小学数学教学提出了更多明确的要求。在现阶段小学数学课堂教学活动中，教师不能只单方面地讲解课本知识，还要注重对学生独立思考能力进行培养，促进学生数学逻辑思维能力的提升。但是就目前情况来看，小学数学教学中仍旧存在着诸多问题，学生数学思考能力的培养受到了相应的限制。

一、当前小学数学独立思考能力培养中存在的问题

1.教学思维的局限性

就目前的教学情况来看，我国小学数学教学的过程中，数学教学思维比较浅显，这就无法让学生真正地理解数学抽象性的思维概念。小学学生思维的局限性会让学生在解决数学问题时，只会根据题目和问题去思考，而不知道合理转换思维方式，导致学生缺乏思考探索解题的能力。其次，学生缺乏相应的独立思考能力，在解决问题时不能更直接地抓住问题的本质。……