新形势下提升大学生党史教育质量探析
2017-02-24戴国辉高文晏
华北理工大学学报(社会科学版) 2017年1期
戴国辉,高文晏
(1.华北理工大学 宣传部,河北 唐山 063009;2.华北理工大学 外国语学院,河北 唐山 063009)
新形势下提升大学生党史教育质量探析
戴国辉1,高文晏2
(1.华北理工大学 宣传部,河北 唐山 063009;2.华北理工大学 外国语学院,河北 唐山 063009)
新形势;大学生;党史教育
大学生对中国共产党历史的系统学习和接受革命传统、伟大成就、理想信念等教育,既有助于自身成长成才,又关系到中国特色社会主义的未来发展。该文分析了当前高校大学生党史学习教育的现状,明确了党史教育的主要内容,并指出提升大学生党史教育质量的有效措施。
大学生既是每个家庭的未来和希望,又是国家的未来和希望,肩负着建设和发展中国特色社会主义的光荣使命。中国共产党成立95周年以来,走过了一条艰难曲折的光辉道路。新中国成立后,中国共产党成为执政党,成为中国的领导核心。加强对中国共产党历史的学习,对于大学生来说尤其必要,既有助于自身成长成才,又关系到中国特色社会主义的未来发展。
一、大学生学习中国共产党历史的现状分析
(一)大学生学习中国共产党历史成效显著
新中国成立不久,全国高校就按照中央要求,开设了有关中共党史教育的课程。从20世纪五十年代开设的《中国现代革命史》课程,到七十年代开设的《中共党史》课,使历届大学生的党史学习教育取得了较好的效果。八九十年代,《中国革命史》、《毛泽东思想概论》等课程的出炉,开创了大学生党史教育的新阶段。……
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