网络环境下高校思想政治教育的机遇、挑战与对策研究
2017-02-24宋博刘遵峰白洋
华北理工大学学报(社会科学版) 2017年1期
宋博,刘遵峰,白洋
(1.3.华北理工大学 学生处,河北 唐山 063009;2.矿业工程学院 团委,河北 唐山 063009)
网络环境下高校思想政治教育的机遇、挑战与对策研究
宋博1,刘遵峰1,白洋2
(1.3.华北理工大学 学生处,河北 唐山 063009;2.矿业工程学院 团委,河北 唐山 063009)
网络;机遇;挑战
互联网所传递的信息对大学生的影响日益加深,这种影响是具有双面性的,既有积极的正面导,也有消极的负面弱化,同时,给高校思想政治教育带来了全新的发展机遇,也对思政教育主体、传统的思想政治教育方法级内容提出了严峻的挑战。当下,如何有效地抓住机遇,积极地应对挑战,优化网络环境下的高校思想政治教育,是新时期高校思想政治教育面临的重要任务。
互联网作为人类社会二十世纪最伟大的发明之一,正以一种前所未有的"洪荒之力"改变着人们的生产与生活方式。近些年,随着我国网络基础设施建设的不断完善,互联网对社会的影响也越来越深远,如今95后的大学生作为网络信息时代的"弄潮儿"更是直接感受着网络带来的全新体验与便捷,借助一部智能手机连接到无线网络(WLAN)便可开启网络之旅,游戏、聊天、学习、购物、订餐……足不出户均可实现。但是,我们也要深刻认识到互联网给我们带来便利的同时,也将一些"黄色、暴力、反动"的消极、负面、不健康的信息与一些非主流的思想传递给当代大学生。因此,我们高校思想政治教育者应认真分析这种现象背后的本质,摸清网络发展的规律,适应时代发展的需要,抓住机遇,应对挑战。
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