初中班主任德育工作管窥
2017-02-18张莹钰
教书育人 2017年13期
张莹钰
初中班主任德育工作管窥
张莹钰
初中生的德育,主要是教师们通过采取相应的教学方法,让学生们有目标和计划地进行详细的学习和掌握相关的政治思想和思想品德,教师们再根据所教导的德育知识,来举办相应的活动让学生们在实际生活中加以实践和运用,最终实现培养和提高学生们的德育水平的目的。
一、加强师生之间的交流
如今,在初中的教学中,学生们往往会非常“害怕”他们的班主任。如果班主任与学生们是这样的一个关系,即便班主任跟学生们进行聊天,学生们也不会敞开心扉地进行交流,班主任也达不到了解学生们的生活和学习情况的目的。所以,班主任在进行德育工作之前,首先需要与学生们“打”成一片,增加师生之间的友谊,形成与学生们亦师亦友的良好关系。在这种关系下,班主任可以通过与学生们之间的交流,不断掌握学生们最近的学习和生活情况,进而可以针对学生们自身情况,来帮助学生们解决眼前的一些困难。班主任在进行一个班级的管理中难免会出现一些难以解决的问题,不能够走进部分学生的心灵,打开心扉地进行交流、谈心。例如,在自己的班级中可能会出现一些内向的学生,他们不经常与班主任进行交流,班主任很难与他们有效交流。所以,这个时候班主任就要采用一些方法来解决这个问题。班主任可以通过长期的观察或者同学之间的询问,来了解相关学生的交际情况。……
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