陆小妹

乡土地理在高中地理课堂教学中的应用研究

陆小妹

伴随着高中地理积极响应新课程改革的要求的历程，乡土地理引入高中地理课堂教学正成为一种新常态。通过怎样的路径获得乡土地理中隐含的教学资源？怎样更好地精细化地理课堂教学过程？通过什么样的路径去不断促使教学节奏和学情对接等依然是目前高中地理教师需要在教学实践中不断去摸索、实践、反思的重要课题。笔者基于所在地学校高中生的生活环境，在校本化乡土地理教材的基础上，对应高中地理湘教版必修Ⅱ教材做了一些尝试。

一、研究课标及教材，寻找和乡土地理所对应的切入口

在研读新课程标准时，我们不难发现其中对能力的要求是整个高中地理教学的重点和难点，这往往也是地理课堂教学中教师最关注的部分。新课程标准主要涉及地理概念及地理事物基本特征、地理最基本的原理及其规律、将所学地理知识应用实际生产及生活、对图表文字等信息的判读和填绘及有效信息抓取、基本地理计算等。在湘教版高中地理教材必修Ⅱ中关于乡土地理方面的教学资源约11处，有的需要学生对当地自然地理环境加以调查了解、对当地产业活动提出可行性建议、对当地商业网点布局及商业活动类型进行调查并作简要评价等。教师在开展教学前需参考教学参考书，就教材中所展示的乡土地理内容进行分析与研究，在课程标准要求、教材之间寻找对应的切入口。……