亮化我的班级
2017-02-18余德芳
教书育人 2017年22期
■余德芳
亮化我的班级
■余德芳
学校文化是课程建设的土壤,班级文化是学校文化的重要组成部分,是学校课程中的隐形课程。一个好的学习环境将会影响学生的一生。在月塘小学,开学初的班级布置是头等大事。下面谈谈我的做法:
让物品摆放亮起来
新时代低年级孩子天真烂漫,家庭生活条件相对优越,还未走出父母的宠爱,教室的温馨和舒适是首当其冲的。
桌椅的摆放。每进一个新的班级,我都要检查班级的课桌凳,必须保证每一张都平稳,有摇晃不平的及时调换。另外,课桌凳并不完全一样高,我仔细把桌凳按高矮配备好,并有序从高到矮排放,然后按照地面的线整齐排列,注意前后左右均匀不拥挤,便于上下位,也要便于各科教师编排小组讨论。讲台只能略高于学生的课桌,太高就会挡住孩子们看黑板的视线。
物品的整理。教室是孩子们一起生活的小家,必然会有很多的用品。学生到校后,先拿出各类作业本和语数教科书,放进抽屉,文具盒放在桌上,然后把书包统一帖放在椅背上,不可过重,以免椅子失重后倒。学生的课堂作业本,统一放在班级后面的书架上,高度要适宜孩子们够得着。我教孩子们按类摆放作业,养成整齐摆放簿本的习惯。
让教室墙壁亮起来
班级是孩子们学习的天地,三尺讲台,一方教室,是学生遨游知识海洋的殿堂。每个班级都有三到四面的墙壁是空白的,开学初,我们可以好好利用这个教育基地,那是我们班主任开拓创新的土壤,是激起孩子们探索拼搏的乐园。……
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