■ 廖扬平 贾丽敏

（1广西幼儿师范高等专科学校党委组织部；2广西外国语学院思想政治理论课教学部）

以“四个全面”战略布局引领高校思想政治理论课教学工作*

■ 廖扬平1贾丽敏2

（1广西幼儿师范高等专科学校党委组织部；2广西外国语学院思想政治理论课教学部）

“四个全面”战略布局对高校思想政治理论课具有重要作用和重大意义。在新的形势下，高校要发挥自身优势，以“四个全面”战略布局引领高校思想政治教育工作，提高人才培养质量。思想政治教育工作者要从结合高校思想政治理论课课程设置和解决实际问题、修订和完善高校思想政治理论课教材内容，融入最新理论成果、加强教师培养培训，提升教师教学能力与水平、坚持以人为本，发挥大学生学习和践行“四个全面”战略布局的主观能动性等四个方面加强和改进高校思想政治理论课教学工作。

“四个全面”战略布局；引领；高校思想政治理论课；教学工作

自2014年12月，习近平总书记首次明确提出“四个全面”战略布局以来，高校思想政治教育工作者紧紧围绕如何将“四个全面”战略布局融入高校思想政治理论课教学，提高高校思想政治理论课实效性这一中心问题进行深入、细致地研究。这些研究，一方面，可以拓宽高校思想政治理论课研究的广度和深度，进一步揭示了高校思想政治理论课建设的规律性。另一方面，可以为提高高校人才培养质量，完成“立德树人”这一教育的根本任务提供重要保障。……