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国际化办学理念下应用型本科高校高级英语课程教学模式改革研究*

2017-10-21王春凤房元辉黑龙江外国语学院英语系

教书育人 2017年15期
关键词:国际化应用型英语教学

■ 王春凤 房元辉 (黑龙江外国语学院英语系)

国际化办学理念下应用型本科高校高级英语课程教学模式改革研究*

■ 王春凤 房元辉 (黑龙江外国语学院英语系)

高级英语是为英语专业高年级学生开设的一门主干必修课,教材内容丰富、涉及面广。应用型本科高校的学生大多基础不太好,自主学习能力不强,因此,在高级英语课程教学改革与实践中,教师应不断探索和更新教学方法、更新教学内容和教材内容、采用多元的教学评价方式、促进高级英语课程教学质量、提高学生综合运用语言的能力和文化意识。

高级英语;改革;国际化

国际化的办学理念指的是在继承并正视本民族文化的前提下,尊重、理解包容其他文化的国际化。在人才培养方面我们注重培养具有国际视野和全球意识的人才;能熟练运用外语,具备基本的和外国人交流沟通的能力的人才;了解国际交往礼仪和惯例,具备某种专业知识和技能,有良好的合作创新精神的人才;能尊重别国的意识形态、文化、价值观、风俗和宗教信仰,无狭隘的民族观的人才。

高级英语是一门综合性的课程,在加强学生听、说、读、写、译各项基本技能的同时,扩大学生知识面,加深学生对社会和人生的理解,培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考的能力,巩固和提高学生英语语言技能,提升跨文化交际意识,提高学生的学术研究能力。但不同类型院校的学生基础大相径庭,因此此门课程的讲授也应有所不同。……

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