刘彦超

摘 要：高职高专电气自动化技术教学随着社会对人才需求的转变而逐步优化教学模式，从教学改革试点工作实际情况着手，分析当前电气自动化技术教改需要完善的教学内容。本文中主要分析了该专业在人才市场的需求量，并对此进行大胆的预测分析，从而优化教学改革试点工作，并概述具体的教学改革策略，从而提升教学效果。

关键词：高职高专；电气自动化技术；教学改革；试点

从某种意义上来说，电子自动化技术属于专业性极强的学科，而且要求学生具有一定的实践操作能力，而教育改革试点工作的实施主要是为了完善电气自动化的教学有效率，培养综合能力较强的人才。文中较为全面的阐述了电子自动化教学改革的目的，并具体论述了改革的具体实施措施，谨以此为之后的教学给予参考依据。

一、专业调研及社会需求分析

随着社会发展速度的不断加快对于人才的需求也在逐步完善，现阶段电气自动化主要是培养实践技能，从而促使其能够在工作岗位上有效应用实践技能开展教学活动。而以往电气自动化教学中教师主要是以理论知识传授为主，这在某种程度上忽略了学生的主体地位，并且降低课堂教学有效率。为了进一步改善高职高专电气自动化教学弊端，需要首先了解企业对于该类专业人才的需求，进行相应的市场调研，进一步了解用人单位对人才的需求，并且通过企业的反馈全面了解人才培养模式存在的弊端，继而不断优化电气自动化教学的相关事宜。……