陆国琴

【摘 要】要上好一堂物理课，不可忽视演示实验的重要性，本文主要介绍了如何提高演示实验课的课堂效率几点建议。

【关键词】提高；演示实验；课堂效率

物理是一门以实验为基础的科学，义务教育《初中物理教学大纲》也明确指出“初中物理教学中要以实验为基础物理实验不仅是物理教学的重要手段和方法，同时也是物理教学重要基础和内容，它对学生建立概念、巩固知识、培养能力、发展智力起着十分重要的作用”。实验会使学生产生“好奇”，好奇心常誉为“走向成功的阶梯”，实验能培养学生的科学的思维方法，和实事求是的科学态度，实验能增加学生的科学素质，培养学生创新精神和实践能力，由此可见，物理实验在物理教学中有着重要特殊的地位和作用。下面我就对物理教学中的演示实驗提出几点建议：

一、课前准备要充分

演示实验作为一种教学手段，是教师备课的重要内容，需要教师认真研究和准备。有的教师轻视课前演示实验的准备工作，结果造成演示失败或出现意想不到的情况，以致在课堂上手忙脚乱，“强行”让学生接受结论，教学效果很不理想。造成这种情况的原因是多方面的，有的是思想认识存在问题，对实验教学不重视或持怀疑态度；有的是疏忽大意，以为实验内容简单，以前做过或曾看见别人做过；还有的是怕麻烦。这些都是演示实验教学的大忌。教师在课前首先要准备好与实验有关的全部仪器、材料。……