如何培养数学抽象思维
2017-02-16赵旭阳
文理导航 2017年2期
关键词:数学
赵旭阳
【摘 要】高中生必须注重提升自身的抽象思维能力,增强对数学概念以及法则等相关知识的掌握能力,锻炼和提升解题水平,有效克服数学学习中存在的困难和障碍,促进数学综合素质的发展。
【关键词】高中生;数学;抽象思維
高中数学中涉及大量抽象知识,最为显著的特征是语言精确和内容抽象,因此,我们高中生在学习数学知识的过程中容易出现语言障碍或者思维空白等问题,从而影响到数学学习和解题的质量。对此我们必须有意识地培养自身的抽象思维能力,确保高效的学习高中数学。思维的敏捷性、灵活性、批判性以及深刻性是对数学抽象思维的侧面概述,通过这几个方面的相互促进能够进一步强化自身数学抽象思维能力培养。
1.提高思维速度,培养抽象思维敏捷性
高中数学知识十分抽象复杂,我们高中生要高效地完成数学知识的学习以及提高数学解题能力,必须提高思维的速度,在学习和解答问题时除了要有效运用抽象思维以外,还要重视提高抽象思维的敏捷性,当思维敏捷度大大提升,高中生如果在数学知识学习或者解题中出现问题,就能够运用敏捷的抽象思维,来适应迫切的学习情况,就能够运用敏捷的抽象思维,来适应迫切的学习情况,并积极全面地对问题进行探究和综合考虑,从而保证判断和决定的正确性和科学性,进一步提高数学学习效率和质量。抽象思维敏捷性的培养……
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