冯静婷

【摘 要】 有效的对话可以迅速活跃学生的思维，让学生充分融入到教学氛围以及探究的主题中。这种教学方式能够有效集中学生的注意力，加深大家对于所学内容的领会，是对于知识教学的一种很好的强化。本文对此进行了分析研究。

【关键词】 高效；有序；高中；历史；对话教学

对话教学有助于良好的整体教学氛围的营造，能够给师生间的交互与问题探讨提供更宽泛的空间。在高中历史课堂上，教师应当给对话式教学提供更大的平台与空间，要多和学生展开有效的问题交流与探讨，并且鼓励学生间对于问题的分析与讨论。有效的对话可以迅速活跃学生的思维，让学生充分融入到教学氛围以及探究的主题中。这种教学方式能够有效集中学生的注意力，加深大家对于所学内容的领会，是对于知识教学的一种很好的强化。

一、构建良好的师生对话氛围

对话教学融入课堂可以有各种展开形式，首先，教师要善于构建良好的整体对话氛围，让学生产生对话的兴趣与热情。课堂上师生的交流对话是最为普遍的一种状态，师生间可以就具体的问题或者学习主题展开讨论，教师也可以提出相应的问题引导学生思考，然后师生一同进行分析与讨论。这些都是常见且非常有效的对话教学的展开形式。在进行师生对话教学时，教师一定要构建良好的氛围，要让学生在轻松愉快的环境下积极表达与分享自己的观点与感受，让大家对于问题的讨论能够更为深入。……