[摘要]对高职电商专业而言如何将创新创业教育融入专业教育中，培养学生的创新创业能力，对于实现学生的网络创业梦具有较强的现实意义。绍兴职业技术学院电子商务专业通过多年的探索与实践，设计依托核心岗位职责及要求的课程体系、构建“四位一体、三场联动”实践教学体系、开展丰富多彩的论坛活动，把创新创业教育与知识教育、专业教育相融合，以促进学生更好地实现就业、网络创业。

[关键词]电子商务；创新创业；网络创业；课程体系；实践教学

[DOI]1013939/jcnkizgsc201643112

1引言

网络创业是一种以网络作为载体的新型创业形式，网络创业主要指经营网店、提供各类电子商务服务等。据国际知名研究咨询机构IDC（国际数据公司）测算，每一人通过网络开店实现就业，就将带动285个相关产业的就业机会。网络创业成为了创业和就业的新增长点，能够有力缓解我国的就业压力，而得到政府和社会的广泛关注和大力支持。因学缘关系，越来越多的电商专业的学生投身到了网络创业的大军中。因此，对高职电商专业而言如何将创新创业教育融入专业教育中，培养学生的创新创业能力，使得学生在充分、有效就业基础上又具有一定的可持续发展能力，对于实现网络创业有较强的现实意义。

绍兴职业技术学院（以下简称绍职院）电子商务专业这一方面做了积极的探索，充分挖掘各类创新创业教育资源，在传授专业知识过程中加强创新创业教育，以促进学生更好地实现就业、网络创业。……