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例说中学语文阅读命题需要坚持的四个原则

2017-02-16浙江

教学考试(高考语文) 2017年5期
关键词:思维教师学生

浙江 张 沛

例说中学语文阅读命题需要坚持的四个原则

浙江 张 沛

德国哲学家和教育家雅斯贝尔斯说:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”中学语文阅读教学同样需要教师为“摇动”“推动”和“唤醒”而付出努力,可通过阅读测试来引导学生更好地体悟阅读魅力、仰望古典作品、寻求阅读方法、训练批判性思维。

一、引导学生体悟阅读魅力

[例1]《简·爱》第十二章描写了女主人公与罗切斯特的初遇。下面四个选项的内容是作品中两人见面之前的景物描写。请选出其中不属于推动情节发展的一项 ( )

A.这个时刻的迷人之处,就在于那临近黄昏的苍茫,在那徐徐西落、光彩渐淡的太阳。这条小径夏天以野蔷薇闻名,秋天以坚果和黑莓著称,即使是现在,小径上也长着一些珊瑚珍宝般的野蔷薇果和山楂。

B.顺着小径极目望去,路两旁只有田野,现在没有牛在吃草,几只褐色的小鸟,偶尔在篱笆间跳跃,看上去仿佛是几片忘记掉落的零星枯叶。

C.天气刺骨寒冷,这一点可以由覆盖在路面上的那一层薄冰来证实。那是现在又已结冰的一条小溪,前些日子突然解冻时,溪水浸到路面上造成的。

D.在我上方的山顶上,初升的月亮正升上来了,虽然像云一样苍白,但无时无刻不在变得更加明亮。它俯瞰着半掩在树林中的干草村,村里寥寥无几的烟囱正冒出一丝丝青烟。

[点评]爱情,如此奇妙!特别的地方,特别的时间,有缘人遇见了。……

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