安徽 陈玉洁

2017年新课标全国卷Ⅰ开放性实验题之我见

安徽 陈玉洁

2017年高考落下帷幕，围绕着高考题的讨论非常激烈，通过对高考题的分析，可以了解高考的命题方向，对以后的复习有一定的指导意义。继2016年新课标全国卷Ⅰ第32题考查遗传有关的开放性实验题之后，2017年新课标全国卷Ⅰ第29题也是一个开放性实验题。开放性实验题不但能考查考生实验设计能力，还能考查考生的创新思维、创新能力和生物学科素养。下面以2017年新课标全国卷Ⅰ第29题为例，结合笔者的教学经验，谈谈如何正确快速解答开放性实验题，原题如下：

【试题】根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型，有些病毒对人类健康会造成很大危害。通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。

假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型，简要写出（1）实验思路，（2）预期实验结果及结论即可。（要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组）

【答案】（1）思路

甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。

乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。

（2）结果及结论：

若甲组收集的病毒有放射性，乙组无，即为RNA病毒；……