费红梅

（江苏省海安县墩头镇双溪幼儿园，江苏南通 226600）

通过美术培养幼儿语言表达能力的若干策略

费红梅

（江苏省海安县墩头镇双溪幼儿园，江苏南通 226600）

美术是集色彩、图形及情节于一体的综合艺术活动，对涉世未深的幼儿来说有着很大的吸引力，且绘画具有激发幼儿想象，图形联系现实，丰富知识，激发兴趣，培育探索未知世界的好奇心和培养语言能力的作用。艺术本身就是一种交流，语言能力是一种综合能力，将美术绘画活动同训练幼儿结合在一起，可以起到显著的效果。

幼儿；绘画教学；策略

引 言

美术绘画是幼儿园美术教育的主要形式，通过帮助幼儿在艺术领域铺垫审美基础的机会和对幼儿创造能力的培养，诱发幼儿发现生活中的美和自然中的美，从而使幼儿萌发人文环境与自然环境的美的个人体验，并将自己的所知所感用画笔记录下来。在此过程中，教师引导幼儿通过对作品内容里的形象、色彩等鲜明特征的观察进行描述，让幼儿练习语言表达，将幼儿语言的发展同情感思维等的发展结合起来，使语言教育渗透在具体的教学活动当中。

一、观察中的语言运用

美术是视觉艺术，而美术活动都是从观察开始的。丰富的生活体验，是幼儿语言表达的源泉。在进行美术教学活动实践时，教师要承认幼儿因生活实践经验较少，个人经验趋于空白，认知水平发展还达不到较合适的高度。幼儿天性喜欢色彩艳丽，线条明显的图形，而且美术是视觉艺术。……