王秀荣

中图分类号：G843 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）01-000-01

摘 要 校园足球课内外一体化是我国校园足球活动开展过程中出现的一种较为新颖的校园足球实施模式。本文在针对校园足球课内外一体化的必要性进行系统分析的基础上，提出了关于校园足球课内外一体化的几点实施策略，以期能够为校园足球活动的高效开展提供一定的参考与借鉴。

关键词 校园足球 课内外一体化 必要性 实施策略

校园足球活动是在我国青少年体质健康水平多年持续下降和中国足球长久以来积弱不强的背景下，由国家体育总局和教育部联合发起并推行的一项基础性人才工程。这项基础性人才工程，不但肩负着提高我国足球运动后备人才培养质量，促进我国足球运動健康可持续发展的战略性任务，同时还肩负着促进我国学校体育教学改革，提高青少年学生体质健康水平的历史使命。而作为一项新生事物，在实施的初期无疑会面临诸多的问题和障碍，为了确保所开展的校园足球活动能够向着预期的方向和目标良性发展，确保校园足球两项重要任务的顺利完成，不但国家教育主管部门和体育主管部门应从顶层设计的层面深入研究校园足球的实施方式，学校和任课教师也应结合教学实践和校园足球实施过程中的各种情况积极探讨校园足球活动的实施模式。

一、校园足球课内外一体化的必要性分析

校园足球开展过程中普及与提高的不协调，是促使校园足球课内外一体化形成和出现的主要原因。……