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“师古崇雅”与“师心尚俗”:明代艺术创作观念的宏观透视

2017-02-13吴衍发

齐鲁艺苑 2017年4期
关键词:艺术

吴衍发

(安徽财经大学文艺学院,安徽 蚌埠 233030)

“师古崇雅”与“师心尚俗”:明代艺术创作观念的宏观透视

吴衍发

(安徽财经大学文艺学院,安徽 蚌埠 233030)

“师古崇雅”和“师心尚俗”是明代艺术史上的两种艺术思潮,明代文人长期逡行于师古与师心、崇雅与尚俗这样两种艺术观念之间。明代早期,师古崇雅成为艺术创作观念的主流。明中后期以来商品经济的繁荣发展和心学思想的浸渍蔓延,师心尚俗潮流成为主流,艺术的审美功能受到极度重视,而艺术的社会功能却往往被忽视了。明代晚期,国家矛盾和社会积弊激化,晚明文人开始从多方面调谐师古与师心、崇雅与尚俗观念的矛盾,艺术创作观念由反叛传统、追求自由而向传统复归。

师古崇雅;师心尚俗;艺术观念;明代

“艺术创作是创作者的审美观念、情欲观念、生命情感和生活体验的集中反映,最足以体现艺术家的艺术个性和艺术活动的创作本性。同时,艺术创作必然是一定时期社会历史文化的反映,它必然自觉或不自觉地渗透并反映着大量的时代内容和文化意识。”[1]明代艺术创作是在有明一代复古之风笼罩下进行的,同时又与晚明人文主义思潮的推动和影响紧密关联。众所周知,人的观念意识往往是落后于存在的,表现在艺术观念上,就是新的艺术样式永远不可能完全得到当代的认可,中国思想文化中常见的那种“厚古薄今”传统就是一个证明。而在艺术史上像张彦远盛赞本朝吴道子为“古今以来一人”,却是少有的特例。……

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