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高校辅导员网络思想政治教育研究

2017-02-05孔祥慧夏宝森燕佳宁

黑龙江教育·高校研究与评估 2017年1期
关键词:辅导员高校

孔祥慧+夏宝森+燕佳宁

摘 要:文章从高校辅导员开展网络思想政治教育的现实意义出发,分析了网络环境下辅导员工作面临的新契机,并提出了辅导员开展网络思想政治教育的途径。

关键词:高校;辅导员;网络思想政治教育

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2017)01-0089-02

当今社会网络技术日新月异,我国网络技术也在不断更新,对于21世纪的大学生群体,在网络技术的影响下他们的人生观、世界观以及价值观都在发生着潜移默化的改变,这些改变带来了巨大影响。我国教育部于2015年11月18日在官网上公布的关于《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的具体修订措施鼓励当代高校辅导员以积极的心态学习并掌握现代电子信息技术,将高新技术与思政教育有机结合,开辟思想政治教育新途径,同时向各地行政教育机构以及下属各个高校征求新的修订意见。根据教育部的新规定,当代高校辅导员要注重与学生进行“隔空对话”,使网上交流的模式常态化,注重解决学生学习生活中的实质性问题,对于学生关注的焦点问题,我们更要予以着重讲解,把握有效舆论引导。这些充分说明,在当前的大时代背景下即信息技术发达的时代下,将高校辅导员思想政治教育工作与网络点对点结合具有重大意义。

一、高校辅导员开展网络思政教育的意义

(一)大学生依赖网络

根据大量的数据调查发现,学生网民占据我国网民总数的30%左右,其中在校大学生数量占据25%。……

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