刘志兵+耿萌萌

摘 要：文章从当前职业技术教育学硕士生就业取向的现状出发，分析了影响职业技术教育学硕士生就业取向的因素，并提出了引导职业技术教育学硕士生到职业院校就业的对策。

关键词：职业技术教育学；硕士研究生；就业

中图分类号：G643 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2017）01-0061-03

近些年来，随着我国经济产业结构的调整，职业教育的发展越来越受到国家领导人的高度重视。2014年6月23日，全国职业教育工作会议在北京召开，习近平主席就加快职业教育发展做出重要指示。国家总理李克强也强调，各级党委和政府要采取各种措施，关心和帮助职业教育工作者，推动社会各方形成合力，让现代职业教育助推经济社会取得更大更好发展。

与此同时，各种相关优惠、支持政策的相继出台使职业教育处于一个越来越良好的发展环境中，也为职业技术教育学硕士研究生的发展提供了更好的契机和平台。但是，该专业硕士生的就业却依然遭遇“寒流”，相当一部分职业技术教育学专业的硕士研究生毕业后没有进入职业教育领域，而从事着与自己专业不相关的工作，影响了该专业的发展。

一、职业技术教育学硕士研究生就业取向的现状

为了全面了解职业技术教育学专业硕士生的就业情况，2015年5—7月，通过对江西农业大学、江西科技师范大学、东华理工学院等三所江西培养职业技术教育学硕士的42名毕业生进行了就业取向的访谈调查，被调……