APP下载

英语翻译教学与文化素养
——以中西方茶文化对比切入

2017-02-04张小倩

福建茶叶 2017年10期
关键词:内涵素养文化

张小倩

(河北农业大学外国语学院,河北保定 071000)

英语翻译教学与文化素养
——以中西方茶文化对比切入

张小倩

(河北农业大学外国语学院,河北保定 071000)

英语教学翻译旨在培养具有高文化素养、德才兼备同时拥有宽阔国际视野的通用型翻译人才,然而目前阶段我国的英语翻译教学正处于一个瓶颈时期,大部分教师虽然能够运用地道的英语知识进行教学、交流,然而专业水平却令人汗颜,现阶段的教学结构正在弱化语言思维文化基础。本文将拟从中西方茶文化之间的对比切入,分析英语翻译教学与文化素养培养的目的和要求,展开对目前英语翻译教学与文化素养的探讨,以期提高翻译教学水平。

英语翻译教学;文化素养;中西茶文化;对比差异;文化理念

在当今多元化的社会背景下,我们也要对英语翻译教学与学生文化素养的培养进行重新思考,如何在世界文化的大背景下,利用中西方文化差异对学生进行相关素质的培养。茶文化历史悠久,内涵丰富,对中西方文化的发展都有很大的影响,因此英语翻译教学可以以中西茶文化差异为基点,让学生了解文化差异对英语翻译的重要性,并且在实际教学中对现有的教学思想、方法手段进行改革,提高学生翻译时的文化意识。

1 中西茶文化之间的对比分析

虽然中西茶文化体系都是与茶相关的文化体系,但是两者从根源内涵到外在展现和诠释,都有着自身特殊性,尤其是整个中西茶文化体系之间所具有的价值理念和行为规范,其植根的文化根源不同,就决定了想要实现理想的茶文化体系应用效果,就必须探究这两者文化的形成背景,以及其中所具有的价值内涵。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

内涵素养文化
年味里的“虎文化”
活出精致内涵
必修上素养测评 第四测
必修上素养测评 第三测
理解本质,丰富内涵
必修上素养测评 第八测
必修上素养测评 第七测
谁远谁近?
要准确理解“终身追责”的丰富内涵
文化之间的摇摆