基于茶文化的高校学生自我管理体系研究
2017-02-04孙峰岩张玲菲
福建茶叶 2017年10期
孙峰岩,张玲菲
(河北科技大学,河北石家庄 050000)
基于茶文化的高校学生自我管理体系研究
孙峰岩,张玲菲
(河北科技大学,河北石家庄 050000)
茶文化的核心是茶德,其强调人的群体价值,倡导人的无私奉献精神。在茶文化背景下,高校学生自我管理体系核心就是学生能充分的融入到大学的集体当中,通过学校的客观约束逐步的走向主体自律的过程,在这个过程中逐渐的形成自管机制。同时,学生也会形成自己的团体,或者成为某些团体的一部分,在这样的团体中让个性和群体互动形成统一。
茶文化;高校学生;自我管理;群体价值
茶文化是中国优秀的传统文化,其融入了儒释道精神,形成了自己独特的文化体系,本质上讲茶文化是一种载体文化,其通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶等习惯表现人的品行,换言之,人们通过一个人的饮茶和品茶习惯看到一个人的品行和性格。例如一个人喝茶温文儒雅、非常平和,这就能一定程度上表现这个人的性格和品行,有些时候不是很准确,但是在概率上将是大概率事件;而另一些人喝茶一饮而尽,忽视饮茶礼仪,则说明这个人的性格比较豪迈,做事粗枝大叶。我们通过茶文化精神来探寻高校学生自我管理体系构建,核心就是希望高校学生从茶文化中汲取做人的礼仪,知道人与人之间相处的方法,如何尊重对方,如何修身养性,平和待人,严于律己等等。
