魏淑君

提到天使，人们总会想到那个长着一双洁白翅膀的小精灵。没有人亲眼看见过它，没有人真正感受过它，因为它离我们太远太远……亲爱的老师们：你不必拥有那双洁白的翅膀，但你可以成为学生心目中、离他们很近很近的、可以让他们每一个人都能看到、听到、感受到的——人间天使。

当我还是个少女时，我就置身于一群学生中。我的生活因他们的友情而精彩；当我已为人母，看着一群又一群的孩子茁壮成长，我的生活因他们的挚爱而快乐。想成为学生的天使，源于这么多年来学生对我的感恩。突然间，我觉得其实感恩的人应该是我，因为是他们一直陪伴我在教师这个岗位上走过了十多年，是他们用优异的成绩回报着我在教育教学上所付出的一切探索和努力。

一、天使是快乐的

在影响学生和教育过程的众多因素中，教师是相当积极、颇为活跃的一个因素。从一定意义上来说，它能够左右或改变其他因素。教师是否拥有一个健康、快乐的心理品质，影响着学生知识的掌握和个性的发展。大学毕业走上讲台的第一天，我的父亲就告诉我：在学生面前，你的脸上应该永远挂着微笑。让快乐和不快乐的孩子们都能振作起来，充满激情地度过每一天。初一（255）班有一个学生在学校的问卷调查中写道：我喜欢英语老师，因为她每天都带着微笑给我们上课。初一（253）班学生李×在日记中写道：魏老师，您知道我最喜欢您的什么吗？不是满腹学识，也不是容貌，而是学生和您问好说“Good-bye”的时候，您满脸笑容地回答。