何宁

语言是人们交流思想的媒介，是在特定的环境中，为了生活的需要而产生的，在日常生活或社交活动中，人们不仅用语言传递信息，还用语言同他人交流，从而建立和保持一定的社会关系。同时，语言这种文化现象是不断发展的，其现今的空间分布也是过去扩散、变化和发展的结果。所以，只有摆在时空的环境里，我们才能全面地、深入地了解其与自然环境及人文环境的关系。

文学作品中人物语言不同于作者的叙述语言，也不同于文学作品中人物的内心独白。它是通过人物的对话来发挥它的作用的。它需符合人物独特的身份、地位、年龄、职业、心理状态、文化教养等，能增加故事的真实性、可信性，能塑造人物形象，刻画人物性格，表现人物之间的关系，揭示人物的身份与社会地位，并在叙述故事情节、推动情节发展中发挥着至关重要的作用。人物语言以上这些性质，是我们在小说人物语言教学中最注重分析的。但是，我们不要忘了，人物语言必然与政治、经济、社会、科技，乃至文化本身产生相互的影响，所以特定的环境必然会给语言打上特定的烙印。能辨识这些烙印，也就了解了小说揭示的社会矛盾和现实生活，为我们理解小说的思想内容和作者的写作目的有着不

可忽视的作用。

如《故乡》中闰土的话：“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平…什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；